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【學習先進】雨花英烈精神的時代價值:信仰、擔當、舍身2044彩票、矢志

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雨花英烈群雕像

原標題:“信仰、擔當2044彩票、舍身、矢志”:雨花英烈精神的時代價值

學習黨的歷史2044彩票,學習革命先輩和先進典型是“兩學一做”學習教育的重要內容。大力弘揚以“信仰至上、慨然擔當、舍身為民2044彩票、矢志興邦”為內容的雨花英烈精神2044彩票,用好用活這一豐富的黨史資源,不斷創新黨內學習教育形式,對推進“兩學一做”學習教育有著重要的現實意義。

弘揚革命精神是開展黨內學習教育的重要路徑

革命精神蘊含著豐富的黨史教育資源。偉大的事業孕育偉大的精神,偉大的精神推進偉大的事業。中國共產黨在95年波瀾壯闊的光輝歷程中,帶領中國人民取得了舉世矚目的偉大成就,同時也培育形成了井岡山精神、延安精神、西柏坡精神、雨花英烈精神等“革命精神譜系”2044彩票。革命精神雖形態各異,但都是對革命實踐中優良傳統、先進事跡和先進典型的凝練和升華,都具有激勵和引導人民積極向上的功能價值2044彩票,都蘊含著豐富的黨史教育資源。習近平總書記高度重視革命精神的黨史教育價值,201412月在視察江蘇時強調:“在雨花臺留下姓名的烈士就有1519名,他們的事跡展示了共產黨人的崇高理想信念2044彩票、高尚道德情操2044彩票、為民犧牲的大無畏精神。要用好用活這些豐富的黨史資源,使之成為激勵人民不斷開拓前進的強大精神力量?!?/span>

弘揚革命精神是開展黨內學習教育的經驗總結。在發展的新時期,面對新形勢新任務,號召全黨同志加強學習是我們黨的一條寶貴經驗,在黨內學習教育中重視弘揚革命精神也是一條寶貴經驗。早在20096月2044彩票,習近平就曾強調,我們黨在長期奮斗歷程中形成的優良傳統和革命精神,是一筆寶貴的精神財富和豐厚的政治資源,各級領導干部要緊密結合正在全黨開展的深入學習實踐科學發展觀活動,與時俱進加以弘揚2044彩票。黨的十八大之后,中央決定在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動。20143月,習近平總書記在蘭考縣指導工作時強調:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終2044彩票,做到深學、細照、篤行?!?/span>

弘揚雨花英烈精神,做合格共產黨員

把握雨花英烈精神核心內涵的四個維度2044彩票。從地理維度看,雨花英烈精神是以雨花臺英烈叢葬地為歷史記憶符號的。從時間維度看,雨花英烈精神形成的歷史背景是新民主主義革命時期國民黨反動派對中國共產黨黨員和愛國人士的大規模屠殺。從精神主體的維度看,雨花英烈精神的主體既有群體性也有代表性2044彩票,群體性指的是雨花英烈精神反映的是英雄群體的事跡。據統計,在1927年至1949年這22年中,約有近10萬共產黨人、工人2044彩票、農民2044彩票、知識分子等革命志士、愛國人士在雨花臺壯烈犧牲。代表性體現在兩個方面,一方面2044彩票,雨花英烈是被國民黨反動派屠殺的千萬革命烈士的代表,另一方面,在雨花英烈群體中產生了惲代英、鄧中夏等杰出代表。從精神內容的維度看,信仰至上、慨然擔當、舍身為民、矢志興邦是雨花英烈精神的核心內容?!靶叛?、忠誠、為民、擔當”是對在雨花臺犧牲的革命烈士精神品質的高度凝練和升華,也是當今時代,廣大黨員干部最應該從雨花英烈精神中汲取的“營養劑”。

雨花英烈精神為做合格共產黨員指明了航標。合格的共產黨員應該是什么樣的?雨花英烈精神給出了答案——信仰、忠誠、為民、擔當。第一2044彩票,合格的共產黨員必須具有堅定的共產主義信仰。雨花英烈群體正是靠著堅定的共產主義信仰才能舍生忘死2044彩票,正如惲代英所說“我們吃盡苦中苦,而我們的后代,則可以享到福中福2044彩票,為了我們崇高的理想,我們是舍得付出代價的?!钡诙?,合格的共產黨員必須對黨的事業無限忠誠2044彩票?!爸灰阍敢鈱懽允谆谶^書,登報公開悔過,并聲明與共產黨永遠脫離關系,你就可以馬上出去!”面對生與死的抉擇,他們選擇的是對黨的事業的忠誠。第三,合格的共產黨員必須具有為民奉獻和矢志興邦的擔當精神2044彩票。雨花英烈群體有幾個鮮明的特點:他們大多家境殷實,衣食無憂;他們都很年輕2044彩票,犧牲時的平均年齡不到30歲;他們中很多人受過高等教育2044彩票,還有部分留學海外,可以說是當時社會的精英階層。他們不是為生活所迫去參加革命,甚至完全可以過著衣食無憂的舒適生活,但是他們卻選擇了一條流血犧牲的革命道路。因為他們心里裝著的不是一己一家之小利,而是為民奉獻和矢志興邦的擔當。

雨花英烈精神為做合格共產黨員注入了動力。新形勢下,推進全面從嚴治黨一方面要靠制度治黨、依規治黨;另一方面,思想建黨的傳統也必須繼承,決不能丟2044彩票。注重思想建黨就要弘揚革命精神,用革命精神教育、激勵廣大黨員干部不斷加強共產主義修養,不斷提高干事創業的能力2044彩票。雨花英烈的事跡感人肺腑2044彩票,是豐厚的黨史教育資源2044彩票。從把“利社會,利國家,利天下”作為自己人生觀的惲代英,到“放下身段和工農打成一片”的劉亞生;從“革命不止,反省不斷”的晉夫,到“在八桂大地上播種”的譚壽林;從“一為廉2044彩票,二為勤”的呂慧生,到“引導廈門革命走出低潮”的許包野。直面“雨花英烈”群體,能讓我們看到自身的不足,能讓我們增強自我革新的勇氣2044彩票,能激發我們干事創業的動力。

弘揚雨花英烈精神,創新黨內學習教育形式

融入情境,用雨花英烈精神做好思想教育2044彩票。思想政治教育具有理論性強、抽象性高的特點,單一地運用說服、灌輸、講授的方法往往效果有限2044彩票。情境教育通過搭建身臨其境的平臺以隱蔽的2044彩票、滲透的方式將教育內容傳遞給受教育者,注重教育過程中的情感交流2044彩票、心靈共鳴2044彩票。雨花英烈精神蘊含的豐富黨史教育資源為運用情境教育提供了素材和支撐2044彩票,用好用活這一資源對創新黨內思想教育形式有積極意義。今年以來2044彩票,南京市相關部門舉辦了“紅色文化看傳承?穿越時空的對話”——當代團員青年給雨花臺烈士“回信”征文活動,排演了話劇《雨花頌?信仰》,通過挖掘“雨花英烈精神”中的情感因素,穿越時空,使人在歷史情境中接受思想洗禮,創新了思想教育的形式?!跋攘覀冋鎸嵉墓适潞驼Z言魅力讓我們感受到,他們當年確確實實就是這么做的。他們用生命和鮮血換來今天的美好生活,對我們觸動很大?044彩票!边@是參與其中的真實感受,也是情境教育達到的良好效果。用好用活雨花英烈精神資源,創新黨內學習教育形式要多一些這樣的活動和精品,真正使雨花英烈精神入腦、入心、入行2044彩票。

今昔對照,用雨花英烈精神做好黨性分析。黨的十八大以來,全黨先后開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,全面從嚴治黨持續推進,政治生態逐步改善。但是黨內依然存在不少問題,比如對共產主義心存懷疑2044彩票,不信馬列信鬼神2044彩票,對社會主義前途命運喪失信心2044彩票;比如缺少擔當精神,糊里糊涂當官2044彩票、渾渾噩噩過日子2044彩票,不作為、懶政怠政;比如缺少為民服務的情懷,“四風”問題樹倒根存等。今昔對照,聯系雨花英烈事跡,他們在最艱苦的歲月里,尚對實現共產主義抱有堅定的信心2044彩票,為了忠于自己的理想,放棄優厚舒適的生活,舍身為民2044彩票。身處當今中國,我們“比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心2044彩票、有能力實現這個目標?!睆V大黨員干部要學習英烈精神2044彩票,堅定共產主義理想2044彩票,擔起時代賦予的歷史使命,不忘初心,繼續前進,努力向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷。

(來源:鳳凰江蘇,作者系雨花英烈研究會會長、南京師范大學馬克思主義學院院長)


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